Resumen
El proyecto de investigación tiene la finalidad examinar, a partir de los principios y rasgos del federalismo fiscal, el proceso de intermediación, desconcentración y autonomía fiscal de las trasferencias intergubernamentales en Colombia desde el nivel central hacia las instancias de intermediación política-administrativa de los 32 departamentos. Asimismo se realizara un estudio del rol de las trasferencias condicionadas en educación a partir de la ley 715 del 2001, con el propósito de describir desde la creación del sistema general participaciones (SGP) en Colombia el proceso de asignación de competencias en la ejecución del gasto social subnacional (regional) y su impacto en el desarrollo social. Para lograr lo anterior, se realizará una revisión de la literatura acerca de descentralización fiscal y se propone un análisis cuantitativo que integra una metodología de evaluación de impacto para estudios no experimentales con datos de sección cruzados repetidos, con series de tiempo de transferencias, cupos educativos y docentes públicos correspondientes al periodo 2002-2017.
Presentadores
Juan Camilo Arévalo ParraRodrigo Atehortua
Professor, Management, business and sostenibility., Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, Distrito Capital de Bogotá, Colombia
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Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
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KEYWORDS
Educación, Finanzas Públicas Intergubernamentales, Descentralización Fiscal, Hacienda Pública Local, Federalismo
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