Resumen
En 2021 el Observatorio Laboral muestra que el 73.03% de los profesionistas ocupados en México no se encuentran dentro del área económica administrativa, los cuales carecen de educación fiscal. Esto implica desconocimiento de los procedimientos para formalizar un emprendimiento. Como se indica en el Código Fiscal de la Federación (CFF,1981), dentro del articulo 27 inciso B, es obligación de las personas físicas inscribirse en el Registro Federal de Contribuyentes, lo que si bien se conoce a voces, el procedimiento es incierto, lo cual puede ocasionar actos de molestias por parte de la autoridad hacia el emprendedor. Dentro de las encuestas implementadas se observa que gran parte de la muestra esta interesada en la educación fiscal, por lo cual se muestra el análisis de las demandas de los encuestados, respeto a sus necesidades e inquietudes para un sistema educativo complementario en educación superior basado en los Objetivos de Desarrollo Sostenibles 4, educación de calidad, propuesto por la OCDE, como lo explica el reporte especial de las Naciones Unidas (2023).
Presentadores
Juan Antonio Molina GarnicaFull-Time Professor, Teaching, Universidad Autonoma del Estado d Baja California, Baja California, Mexico Lizzette Velasco Aulcy
Full time Professor, Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales., Universidad Autonoma de Baja California., Baja California, Mexico Santiago Alejandro Arellano Zepeda
Full time teacher, academic degree program in accounting, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA, Baja California, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Civismo Fiscal, Cultura tributaria. Educación. ODS
