Resumen
El objetivo de esta ponencia es presentar los resultados de un estudio que busca indagar en la causas de la deserción escolar en la enseñanza media superior en México y Brasil, desde una perspectiva comparada desde el 2000 al 2019. En el mismo se analizaron los diseños institucionales en terminos normativos y de politicas públicas, la reflexividad de los agentes corporativos en torno a la problemática, así como elementos del contexto socioeconómico. Los datos se procesaron a partir de un modelo de cofiguraciones difusas que permitió distinguir las configuraciones causales relevantes para avanzar en la explicaión del fenómeno estudiado.
Presentadores
Juan Carlos O Farrill JimenezStudent, Doctorado en Ciencias Sociales, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Chihuahua, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Deserción Escolar, Diseños Institucionales, Reflexividad, Agencia