Sociedad y pandemia
Oxford Brookes University (Gipsy Lane Campus)
Exceso de mortalidad preliminar medido a través de la esperanza de vida temporal en México tras la pandemia de COVID-19 en 2020 View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo Alejandro Islas
La pandemia de COVID-19 ha causado un número muy grande de muertes en todo el mundo, de tal manera que si la prevalencia de la infección continúa, indudablemente afectará los niveles del indicador de esperanza de vida. Desde una perspectiva demográfica, la principal característica del COVID-19 es su efecto diferenciado por grupos de edad, teniendo mayor letalidad en personas de edad avanzada. Estimamos la esperanza de vida temporal en tres grupos etarios y por sexo, a nivel nacional y en los 32 estados del país. El método que se usó para la estimación de la esperanza de vida se considera adecuado para identificar los efectos diferenciados que ha tenido la pandemia por grupo etario. Para el grupo de 41 a 85 años, nuestras estimaciones indican una reducción en la esperanza de vida temporal a nivel nacional, entre el 2020 año donde alcanzaron su mínimo y el año en donde alcanzaron su máximo, de 3.5 años para los hombres y 1.6 para las mujeres, mientras que a nivel estatal la Ciudad de México, Baja California y Puebla registraron la mayor reducción: 7.10, 5.51 y 5.76 años en el caso de los hombres, y de 3.46, 2.98 y 2.95 años en el de las mujeres. Nuestro estudio examina cómo se desarrollan las disparidades del COVID-19 sobre la esperanza de vida temporal a nivel regional y podría proporcionar información para proponer iniciativas de políticas de salud pública para mejorar el manejo de esta nueva infección.
Narrativas transmedia: Convergencias, rupturas y oportunidades desde la comunicación View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo Sergio Alvarado
El salto de la intertextualidad a la transmedialidad facilitada por la ecología mediática contemporánea ha posicionado a las narrativas transmedia como un escenario que responde a las nuevas audiencias, las cuales transitan más fácilmente a escenarios prosumers movidos por una conexión con historias que se ramifican y ofrecen diversas experiencias en múltiples medios y espacios. El presente estudio es el resultado de la experiencia en aula reflexionada y discutida en clave cualitativa con estudiantes de comunicación y periodismo. El abordaje realizado reconoce en primera instancia las convergencias, entendidas como el cambio de paradigma de las industrias mediáticas y el surgimiento de los activismos híbridos a razón de la expansión de las tecnologías digitales. Asimismo, se reconocen las rupturas, referidas a las exacerbaciones de los determinismos instrumentales en quienes producen y consumen las narrativas transmedia, además de los reduccionismos al pensar que transmedia solo se marida con relatos de ficción. Como resultado, la experiencia de aula arroja un conjunto de oportunidades, que se traducen en el análisis de experiencias transmedia de no ficción ya existentes, y otras que se tejen en el aula también a manera de propuestas piloto, muchas de ellas en clave de comunicación y cambio social. Todo esto para así contemplar márgenes de mejora para la construcción de futuros escenarios transmedia que promuevan historias, personajes y geografías con contexto, que reconozcan la diversidad, que pongan en diálogo las culturas y que reivindique el espacio público y algunos otros privados, como medios de comunicación al servicio de la expresión ciudadana.
