Resumen
En el Grado en Historia del Arte de la Universidad de Valladolid (UVa) se imparte la asignatura “Nuevas Tecnologías Aplicadas al estudio de la Historia del Arte” (Formación Básica, 1º curso). En ella, una de las prácticas de laboratorio es la realización de varias piezas de videoarte. Profesionales del audiovisual (directores de cine, fotógrafos, actrices y técnicos de sonido), así como profesores de Historia del Arte de la UVa y especialistas en audiodescripción fílmica de la Universidad de Granada (UGR), todos ellos integrantes del Proyecto de Innovación Docente de la UVa “Aplicación de herramientas audiovisuales para el desarrollo educativo y profesional en el campo de la Historia del Arte: Arte y Cine”, trabajan junto con el alumnado de la asignatura para abordar tres cuestiones fundamentales en la formación de un historiador del arte. En primer lugar, la narración, la transmisión de emociones y el comentario y elaboración personal estéticos derivado de la visión y lectura de una fotografía. En segundo lugar, la inmersión directa en un proceso de creación artística. Por último, el manejo de las nuevas tecnologías para su eficaz desarrollo, puesta en escena y difusión. El resultado es la creación de nueve piezas de videoarte, cada una de ellas de dos minutos de duración, que sirve al alumnado de primer curso como base experimental para la cabal comprensión de los contenidos relacionados, directamente, con la experiencia estética presente en el resto de asignaturas del grado. Presentamos el desarrollo de la actividad, así como sus resultados.
Presentadores
Francisco Javier Domínguez BurriezaProfesor Contratado Doctor (Associate Professor of Art History), Art History Department, University of Valladolid, Spain José Luis Cano De Gardoqui García
Profesor Titular, Departamento de Historia del Arte, Universidad de Valladolid (España). Facultad de Filosofía y Letras, Valladolid, Spain
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Presentation Type
Theme
Estudios de comunicación y lingüística
KEYWORDS
Videoarte, Comunicación, Fotografía, Representación, Diseño, Tecnología, Historia del Arte
Digital Media
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