Vacío educativo y pobreza tecnológica: Educación y tecnología

Resumen

En esta investigación presentamos algunos de los estragos en la educación ocasionados por la pandemia en México. Es importante mencionar que, entre 2019 y 2020, vivimos una experiencia muy difícil, la cual desafortunadamente, afectó totalmente a todo el mundo. Ésta fue el SARS-CoV-2 que producía la enfermedad del Covid-19. Dado lo anterior se tomaron ciertas medidas para evitar la propagación; sin embargo, esto trajo afectaciones como lo fue en el sector salud, en la economía y en la educación. Esta investigación se centra en esta última. Se tomaron algunas medidas para continuar con la educación en México, como lo fue el uso de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) que permitieron el nuevo conocimiento y aplicación de estas para la educación; sin embargo, tuvimos algunas situaciones complicadas, como lo fue que no todos los mexicanos contaban con algún dispositivo electrónico ni tampoco con un fácil acceso a internet, por lo que fue una alternativa funcional pero a su vez complicada. No obstante lo anterior, contar con esta experiencia permite estar más preparado para una situación a futuro.

Presentadores

Antonio Barberena Maldonado
Profesor Investigador, Unidades de Aprendizaje del Área Humanística, Instituto Politécnico Nacional, México, Mexico

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Educación en humanidades

KEYWORDS

Contexto Social, Tecnología, Adolescentes, Educación a Distancia, Conductas, Pobreza

Digital Media

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