Resumen
El objetivo principal de esta investigación es recuperar la práctica de caminar entendida como un recurso narrativo, exploratorio, analítico y reflexivo que, según lo aportado, justificamos ha sido en parte responsable de la ruptura de ciertos códigos sociales establecidos así como de aquellos cánones estéticos impuestos desde la Academia. Asimismo, inferimos justificadamente que ha favorecido la entrada de una visión moderna y cercana a la realidad. La mirada y el caminar son entendidas como pilares esenciales en la figura del caminante. Con la llegada del siglo XVIII nacen nuevos enfoques estéticos a través de los cuales el caminante aprehende el paisaje urbano y natural. Así, nos movemos desde John Gay, Joseph Addison, Schelle o Hazlitt en el espacio urbano al entorno natural con Rousseau, William Gilpin o los poetas lakistas. A lo largo del siglo XIX situamos la emergencia del flaneur, figura paradigmática de la modernidad. El enfoque del caminante es sumido por grandes intelectuales desde escritores como Alan Poe, Tomas de Quincey, Balzac, Thoureau, Baudelaire, y pintores como Turner, Manet, Friedrich, etc. Principalmente hemos analizado la influencia de la deriva (caminar) en la obra de intelectuales concretos cuyos testimonios quedan manifestados en algunas de sus obras. A partir de ahí hemos inferido varias conclusiones acerca de la influencia del caminar en el mundo de las humanidades. No cabe duda de la importancia del caminar en el proceso creativo.
Presentadores
Francisco De Borja De Torres DelgadoTeacher of Primary Education & investigator of NEYLA (UPSA) Salamanca. Spain, Department of Education & Department of Social and human sciencies, Spanish Council of Educacition. Junta de educación de Castilla y León, Salamanca, Spain
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Tema destacado 2023 — Paisajes literarios: Formas de conocimiento en las humanidades
KEYWORDS
Caminante, Paisaje, Práctica, Recurso, Narrativo, Exploratorio, Analítico, Flaneur, Paisaje
