XXI Congreso Internacional sobre Nuevas Tendencias en Humanidades

Resumen

“My City Lab Tolima” es el nombre reconocido para el proyecto de tesis de investigación cualitativa de acción participativa denominado “Los sentidos que un grupo de niños y niñas en edad escolar les otorgan a los andenes de la ciudad de Ibagué”. Tiene como objetivo identificar los valores, sentimientos y significados que los niños y niñas en edad escolar les otorgan a los andenes de una ciudad tolimense en Colombia. El proyecto tiene como presupuesto que los andenes de la ciudad no responden a las expectativas de los niños y las niñas de la ciudad y esto los hace excluyentes. El estado del arte en esta materia, arroja que se han producido investigaciones numerosas que hablan sobre el espacio público, la movilidad y las reglas que conforman el buen anden. Por lo tanto las aceras son un tema universal de interés colectivo, una utopía posible que se enmarca en el derecho a la movilidad y entorno vital que tiene importancia, no sólo porque es un espacio que debe ser para todos, sino que además hace parte del contexto social y la relación cotidiana de los seres humanos y se convierte en una base del aprendizaje-enseñanza sobre ciudadanía, política, valores y cultura que no es exclusivamente del aula. Nos preguntamos entonces: ¿Cómo abordar el tema del andén o acera de la ciudad con los niños y las niñas en edad escolar? ¿Cómo hacerlos, participes de la planeación del espacio público? ¿Cómo trabajar desde sus voces orales, escritas y dibujadas?