Visualidad
La importancia de la fotografía documental: Equidad de género View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo Ma. Eugenia Sanchez Ramos, Carmen Dolores Barroso García, Laura Elena Zarate Negrete
El presente trabajo se desarrolla en el sector minero, el cual ha sido asociado a lo masculino desde el inicio. En el imaginario social, el trabajo minero implica esfuerzos que van más allá de las capacidades femeninas: manejo de maquinaria pesada, riesgo en la ubicación de explosivos, excavación en profundidades con poco oxígeno y otras actividades más. La idea de que sólo el hombre puede lidiar con el trabajo pesado ha permeado tanto en las dinámicas colectivas que el papel de la mujer minera ha sido ignorado a través del tiempo. El objetivo de esta investigación es dar a conocer la contribución de las mujeres mineras, funciones, objetivos, adversidades, sueños, logros y vivencias de esas trabajadoras, utilizando la fotografía documental. La investigación se desarrollo con la metodología de caso, siendo descriptiva, exploratoria, de enfoque cualitativo, utilizando la entrevista como instrumento de recolección de datos y enriquecida la evidencia por medio de la fotografía documental; esta última derivada de la integración del diseño gráfico como medio transmisor de ideas y símbolos.
La revolución del diseño de la comunicación visual en la actualidad: Efectos de los algoritmos y el machine learning View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo Maria Victoria Jimenez Sanchez
El diseño de la comunicación visual es una herramienta esencial para transmitir mensajes, emociones, valores, etcétera. Hoy en día, en la era digital y la Ciencia de Datos, la combinación de los algoritmos y el machine learning ha revolucionado este campo, ofreciendo nuevas oportunidades y desafíos a la comunicación visual. A través de esta crítica, exploraremos cómo estos avances tecnológicos han afectado la comunicación visual y su impacto en su desarrollo y diseño.
El proyecto visotecnopedagógico View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo María Antonieta Rodríguez Rivera
La presente ponencia busca compartir el trabajo realizado alrededor del curso “Pensamiento visual tecnopedagógico para el diseño en materiales didácticos digitales” que se imparte como materia optativa en el Diplomado de “Formación de profesores de Lenguas-Culturas” de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción de la UNAM y en el marco de la investigación de doctorado en pedagogía titulada “Diseño de escenarios visotecnopedagógicos”. A lo largo de la presentación se dará una breve descripción de los antecedentes y contexto del proyecto visotecnopegagógico en el que se propone este curso, la planeación didáctica, la experiencia obtenida en la más reciente emisión, así como los resultados del cuestionario previo y de la evaluación de la misma.
