Resumen

Ciencias de la Salud se considera como una de las áreas de conocimiento que mayores retos plantea a los estudiantes universitarios con discapacidad. El hecho de que haya estudiantes con discapacidad que logran finalizar con éxito sus estudios pone de manifiesto que han sabido sortear las dificultades demostrando ser resilientes. Esta comunicación pertenece a un proyecto de investigación más amplio financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (AEI). Éste pretende identificar y analizar qué factores han influido para que estudiantes con discapacidad culminen con éxito sus estudios. Para la primera fase de recogida de datos se empleó la entrevista individual semiestructurada realizada a un total de 95 egresados con discapacidad. Posteriormente, se creó un sistema inductivo de categorías y códigos a través del software cualitativo MaxQDA. En esta comunicación analizamos las dificultades que 16 egresados de Ciencias de la Salud han vivido durante su trayectoria universitaria y las estrategias de resiliencia que les han ayudado a sortearlas. Los resultados desvelan las dificultades a las que se enfrentaron, las inseguridades, su propia discapacidad, barreras de accesibilidad y falta de sensibilidad de la comunidad universitaria. Los egresados demostraron una gran capacidad de resiliencia, siendo capaces de aprender de las dificultades y salir reforzados de las mismas. Este estudio concluye manifestando la capacidad de superación demostrada por los egresados en su afán por persistir en los estudios y la necesaria implicación de la universidad para favorecer la permanencia y finalización de sus estudios.

Presentadores

Maria Dolores Cortés Vega
Profesora Doctora, Departamento de Fisoterapia, Universidad de Sevilla, Sevilla, Spain

Lucía Van der Mel
Contrato predoctoral, Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Sevilla, Lugo, Spain

Almudena Cotán Fernández

Inmaculada Orozco
Profesora Sustituta Interina, Departamento de Didáctica y Organización Educativa, Universidad de Sevilla, Sevilla, Spain

Anabel Moriña Díez
Catedrática de Universidad, Didáctica y Organización Educativa, Universidad de Sevilla, Spain

Beatriz Morgado Camacho

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Educación y aprendizaje en un mundo de diferencias

KEYWORDS

Discapacidad, Enseñanza Superior, Ciencias de la Salud, Dificultades, Resiliencia

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