Resumen

El presente artículo analiza la aplicación e implementación de la Estrategia de Innovación Empresarial Social-Humanística, donde se establece la alianza interinstitucional público-privada, favoreciendo los procesos de participación efectiva de las personas con discapacidad, basada en las competencias técnicas laborales e integralidad del ser. Con los ajustes razonables y flexibilización para la inserción empresarial, se posibilita la participación efectiva de las personas con discapacidad, variables que son fundamentales para la permanencia y eficiencia dentro de la organización como cocreadores, sumando desde las posibilidades de cada actor propiciando alianzas estratégicas que contribuyen a la generación de transformaciones empresariales que favorecen la actitud y cultura de la organización como motor del desarrollo organizacional. Se hace necesario involucrar los DD HH y los ODS para fundamentar los procesos de inserción y participación efectiva, contribuyendo a minimizar la brecha en el sector tanto público como privado, apuntando al cumplimiento de unos compromisos centrales; articulando e integrando los beneficios desde la responsabilidad social empresarial; apalancando desde las situaciones actuales aplicadas a una realidad que necesita el fortalecimiento y divulgación de los procesos, programas, entidades, entre otras, para promover la pertinencia, articulación y establecimiento de alianzas interinstitucionales. La investigación se realiza desde una metodología de estudio y análisis de caso, obteniendo información de diversas fuentes como: información de la empresa, aprendices y vinculados con discapacidad, observación participante y una revisión bibliográfica.

Presentadores

Yania Rivas Perea
Directora del Área de Gestión y Proyección Social, Dirección de Proyectos, Corporación Reflejos Incluyentes, Antioquia, Colombia

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Sostenibilidad Social e Inclusiva

KEYWORDS

Bienestar Social, Responsabilidad Corporativa, Inserción Laboral y Educativa, Equidad Social

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