Ciudadanía Universitaria: Principios para una participación multiestamental

Resumen

La ponencia ubica la relación entre la universidad y la sociedad desde una perspectiva sociohistórica, particularmente cuando se observa la dimensión política de su quehacer y la defensa de la autonomía frente a los poderes externos. Presenciamos una degradación del poder y una crisis de legitimidad política, que coinciden en Chile con cuestionamientos al sistema universitario y las formas de convivencia en su interior, que expresa un momento preconstituyente, que no significa una reformulación del sistema universitario, pero sí un desgaste de sus bases simbólicas con consecuencias para la participación multiestamental. Las restricciones a la participación de la comunidad académica heredada de la dictadura militar y la aplicación del principio universitario clásico del “mayor saber”, resultan insuficientes para definir el poder legítimo, abordar los procesos académicos y la responsabilidad cívica.

Presentadores

Emilio Torres
DIRECTOR JUNTA DIRECTIVA, ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y CIENCIAS SOCIALES, UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE, Región Metropolitana de Santiago, Chile

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Diversidad en la comunidad y gobierno

KEYWORDS

Universidad, Participación, Ciudadanía Universitaria, Chile

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