Diverst: Cultura LGTBIQ+ para los jóvenes latinoamericanos desde una propuesta trans-media y multimedia

Resumen

El presente proyecto surge de la problemática que gira en torno a la limitada, errónea y estereotipada exhibición de los sectores sociales LGTBQ en las redes sociales y medios masivos de difusión dirigidas a la comunidad juvenil en especial en el contexto latinoamericano. Tema con gran relevancia en la actualidad debido a la continua lucha de la diversidad sexual y de género en las sociedades latinoamericanas contra los estereotipos y prejuicios, los cuales surgen de representaciones erróneas o poco allegadas al contexto donde se consumen estos productos. Pero a lo largo del proceso de investigación-creación, en la etapa teórica, se descubrió que la mejor forma de combatir los prejuicios y la fobia es a través de la educación y la información certera para el consumo de la forma correcta. Es así como con el acercamiento a la población bajo el espectro del proyecto se dio la iniciativa de construir Diverst, una propuesta desde el diseño digital caracterizada por ser un producto multimedia y transmedia, siendo esta una página web a modo de repositorio educativo de la mano de videos, infografías y textos didácticos, con la invitación a los mismos sectores sociales de opinar y plasmar su realidad a través de dinámicas, blogs, foros y más para hacer de esta lo más real, integra y fiel con los sectores sociales LGTBIQ. Finalmente, la misma investigación revelará la mejor opción para brindar una solución que deje una repercusión tangible a través de la culturalización pertinente a cada contexto.

Presentadores

Jeniffer Orjuela Cardona
Student, Digital Designer, University Sergio Arboleda, Cundinamarca, Colombia

Emily Contreras Em Scg
Student, university degree in digital design , Universidad Sergio Arboleda, Cundinamarca, Colombia

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Las artes en la vida social, política y comunal

KEYWORDS

Diseño Digital, LGTBIQ, Multimedia, Transmedia, Cultura, Educación

Digital Media

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