Viabilidad del enfoque léxico aplicado a la enseñanza de caracteres chinos

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  • Title: Viabilidad del enfoque léxico aplicado a la enseñanza de caracteres chinos
  • Author(s): Isabel María Balsas Ureña
  • Publisher: Common Ground Research Networks
  • Collection: Common Ground Español
  • Series: Nuevas Tendencias en Humanidades
  • Journal Title: Revista Internacional de Humanidades
  • Keywords: enfoque léxico, enseñanza de chino, enseñanza de caracteres chinos, ejemplificación
  • Volume: 6
  • Issue: 1
  • Year: 2018
  • ISSN: 2474-5022 (Print)
  • ISSN: 2253-6825 (Online)
  • DOI: https://doi.org/10.18848/2474-5022/CGP/v06i01/9-20
  • Citation: Balsas Ureña, Isabel María . 2018. "Viabilidad del enfoque léxico aplicado a la enseñanza de caracteres chinos." Revista Internacional de Humanidades 6 (1): 9-20. doi:10.18848/2474-5022/CGP/v06i01/9-20.
  • Extent: 12 pages

Abstract

La enseñanza de chino lengua extranjera se encuentra en un momento de expansión en el que su didáctica debe dar respuesta a problemas que hasta ahora ha tratado superficialmente, relacionados principalmente con su sistema de escritura y la desvinculación de este de la enseñanza/aprendizaje de la lengua. La aplicación del enfoque léxico al aula de chino ofrece un contexto para una enseñanza integrada de lengua y sistema de escritura que ha sido explorado durante el curso 2016/17 en la Universidad de Granada. Los análisis, realizados a través de un proyecto de observación, revelan cómo la ejemplificación, diseñada y adaptada para un enfoque léxico del chino, mejora la motivación, la percepción semántica de la lengua y el desarrollo de habilidades ortográficas de los alumnos.