Abstract

A través de la implementación del método “Ergofac” se posibilita la enseñanza de los Factores Humanos en el Diseño Industrial, mejorando la interacción del discente con la teoría. Por esta razón, el método ERGOFAC, en cada una de sus fases, constituye una forma sistémica de análisis antropométrico vinculado con un análisis de usuario, que lleva al estudiante de la Ingeniería en Diseño Industrial del Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), a prototipar una solución, vinculando cargas biomecánicas y mentales del usuario seleccionado, obteniendo como resultado un artefacto que posibilita el movimiento, soluciona cargas biomecánicas que afectan el desempeño del cuerpo y se complementa potenciando las características psicodemográficas del usuario; a través de la implementación de este método, los docentes desarrollan nuevas formas de enseñanza del diseño, construyendo mecanismos disruptivos de desarrollo curricular que se acercan a paradigmas educativos diferentes, participativos e incluyentes, logrando así, que los jóvenes diseñadores estén motivados por llevar a la práctica la teoría de los Factores Humanos.