Hacia un dispositivo informático basado en Corpus para la Ens ...

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  • Title: Hacia un dispositivo informático basado en Corpus para la Enseñanza del Español Lengua Extranjera (DICEELE)
  • Author(s): Jorge Mauricio Molina Mejía, Andrés Felipe Grajales Ramírez, José Luis Pemberty Tamayo
  • Publisher: Common Ground Research Networks
  • Collection: Common Ground Español
  • Series: Tecnologia, Conocimiento y Sociedad
  • Journal Title: Revista Internacional de Tecnología, Conocimiento y Sociedad
  • Keywords: aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (ALAO), lingüística de corpus, lingüística textual, español lengua extranjera (ELE), lingüística computacional
  • Volume: 7
  • Issue: 1
  • Year: 2019
  • ISSN: 2474-588X (Print)
  • ISSN: 2174-8985 (Online)
  • DOI: https://doi.org/10.18848/2474-588X/CGP/v07i01/1-13
  • Citation: Molina Mejía, Jorge Mauricio , Andrés Felipe Grajales Ramírez, and José Luis Pemberty Tamayo. 2019. "Hacia un dispositivo informático basado en Corpus para la Enseñanza del Español Lengua Extranjera (DICEELE)." Revista Internacional de Tecnología, Conocimiento y Sociedad 7 (1): 1-13. doi:10.18848/2474-588X/CGP/v07i01/1-13.
  • Extent: 13 pages

Abstract

Presentamos en este artículo, un dispositivo informático para la enseñanza del español a aprendientes extranjeros. Un sistema de aprendizaje de lenguas que se basa en corpus textuales auténticos que han sido previamente seleccionados según los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER). Nuestro interés es mostrar la posibilidad que ofrece la lingüística de corpus en el campo de la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras y de cómo esta puede trabajarse a partir de enfoques teóricos como el de la lingüística textual.