Abstract

Uno de los fenómenos sociales actuales es el envejecimiento poblacional que tal y como muestran los últimos estudios, es un proceso vertiginoso que evidencia un incremento de la esperanza de vida e incrementa el índice de envejecimiento poblacional traduciéndose en una importante demanda sociedad. Es necesario adoptar medidas inmediatas desde las diversas instituciones, entre ellas las Universidades que puedan contribuir a mejorar tanto la salud física como la salud mental de las personas mayores elevando así el índice de la calidad de vida. En este entorno se insiste en que la educación, entendida como el proceso que ofrece un desarrollo e incremento de conocimiento, habilidades y capacidades de las personas en la búsqueda de su bienestar, es capaz de crear condiciones permisivas de actuación racional como agente de cambio y para toda la vida en un mundo en continua transformación. En el presente estudio se demuestra que la actividad intelectual desarrollada en un entorno académico favorece positivamente los parámetros que determinan un considerable índice de calidad de vida, motivando hacia un incremento en la evolución de nuevas expectativas.