El aporte de la cultura montubia a la educación superior

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  • Title: El aporte de la cultura montubia a la educación superior: Enseñanzas empíricas ancestrales en la sociedad moderna, aspectos culturales y turísticos
  • Author(s): Jairo Intriago Torres, Carlos Enrique Chica Medranda
  • Publisher: Common Ground Research Networks
  • Collection: Common Ground Español
  • Series: Aprendizaje
  • Journal Title: Revista Internacional de Aprendizaje en la Educacion Superior
  • Keywords: Universidad, Cultura montubia,, Enseñanzas empíricas ancestrales, Buen vivir, University, Montubio Culture, Empiric Ancestral Lessons, Good Living, Sumak Kawsay
  • Volume: 3
  • Issue: 1
  • Year: 2016
  • ISSN: 2474-5227 (Print)
  • ISSN: 2386-7582 (Online)
  • DOI: https://doi.org/10.18848/2474-5227/CGP/v03i01/55-66
  • Citation: Intriago Torres, Jairo, and Carlos Enrique Chica Medranda. 2016. "El aporte de la cultura montubia a la educación superior: Enseñanzas empíricas ancestrales en la sociedad moderna, aspectos culturales y turísticos." Revista Internacional de Aprendizaje en la Educacion Superior 3 (1): 55-66. doi:10.18848/2474-5227/CGP/v03i01/55-66.
  • Extent: 12 pages

Abstract

Este artículo estudia el aporte desde el punto de vista cultural y turístico por parte de la cultura Montubia en la educación superior en el Ecuador, como cumplimiento al mandato de la Constitución de la República y al Plan Nacional del Buen Vivir (Sumak Kawsay). Este aporte se realiza de manera empírica pues los pensum de estudios no contemplan plan curricular alguno en donde se incluya la cultura montubia como tema de estudios. Se abordan temas muy sencillos pero a la vez importantes de esta cultura como son sus festivales, danzas, expresión oral, vestimentas, la gastronomía, la agropecua- ria; conjunto de elementos que gracias al turismo rural han despertado una nueva visión para la nueva economía rural, basada en los conocimientos empíricos y la mediación de estudiantes universitarios que hacen sus prácticas y vinculación con la comunidad en estos sitios rurales y que reciben capacitación informal a través de los relatos de los campesinos.