Περιγραφή Ο σχεδιασμός της ενότητας έγινε για να συνειδητοποιήσουν οι μικρόι μαθητές τη σημασία και τη λειτουργία των δοντίων για τον άνθρωπο. Να μάθουν τους κινδύνους που απειλούν τα δόντια μας και πως πρέπει να φροντίζουν τα δόντια τους. Το πρόγραμμα πραγματοπιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος της Ευέλικτης Ζώνης και είναι απόλυτα συμβατό με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών των παρακάτω μαθημάτων: Μελέτη Περιβάλλοντος, Γλώσσα, Εικαστικά και Τ.Π.Ε. Γνωστικό Πεδίο: Ευέλικτη Ζώνη Θέμα: Στοματική Υγιεινή Φροντίδα των δοντιών. Σκοπός της Μάθησης: Στοματική Υγιεινή Μαθησιακό επίπεδο: Ηλικία 7-8
Ως αποτέλεσμα της ολοκλήρωσης αυτής της Μαθησιακής Ενότητας, οι μαθητές θα είναι ικανοί να:
α) πόσες φορές την ημέρα πλένουν τα δόντια τους
β) ποιες τροφές τρώνε για πρωινό και δεκατιανό
γ) πόσες φορές έχουν επισκεφθεί τον οδοντίατρο
Τι τρώω καθημερινά
Μαθαίνω τις καλές και κακές τροφές για τα δόντια
Η έννοια και η σημασία των δοντιών
Τα είδη των δοντιών
Τα δόντια μας
Στοματική Υγιεινή
Ο οδοντογιατρός μου φίλος κολλητός μου
α) πόσες φορές την ημέρα πλένουν τα δόντια τους
β) ποιες τροφές τρώνε για πρωινό και δεκατιανό
γ) πόσες φορές έχουν επισκεφθεί τον οδοντίατρο
Συγκρίνουμε τα αποτελέσματα.
Εξάσκηση στην χρήση της οδοντόβουρτσας και του οδοντικού νήματος